活动目标

1.尝试用添画的方法将果实图形变成不同的造型。

  2.能大胆想象，创造性地表现自己的想法。

重点

大胆发挥想象，将果实图形变成不同的造型。

难点

作品独特，富有个性和创意。

活动准备

1.物质：PPT课件、水果和蔬菜的彩色图片若干、记号笔、音乐。

2.知识：了解一些常见的蔬菜和水果。

3.心理：告诉幼儿我们要到游艺室参加一个美术活动。

活动过程

一、演示PPT课件，激发幼儿兴趣

1.出示长满蔬菜和水果的“魔术王国”，引导幼儿观察图片内容，并说出图片上及生活中常见的蔬菜和水果。

2.利用PPT课件，展示茄子的变化，初步感受借形想象。

提问：茄子长的什么样？茄子是怎么变的？茄子变的企鹅像不像？

3.利用PPT课件，感受油菜的变化，体验借形想象的基本方法。

提问：这是什么？油菜变换了方向像什么？油菜变成了什么？

二、观察讲解示范，启发幼儿想象

1.观察“魔术王国”里由蔬菜和水果变成的有趣的画,请小朋友仔细观察, 猜一猜、说一说， 这些东西都是由哪种果实变成的。

利用PPT课件演示由蔬菜和水果变出的有趣的形象，感受“魔术王国”的神奇。

小结：每种果实都有自己特殊的样子，只要我们发挥想象，通过添画的形式就可以变出另外一样有趣的东西。

2.利用PPT课件演示同一果实可以变出不同的形象。

提问：香蕉长得什么样？香蕉可以变成什么？

PPT演示香蕉可以变成小船、汽车、电话听筒、老人、章鱼和海豚。并提问：香蕉是怎么变的呢？

小结：香蕉的形状和小船这些物体的形状很像，我们先把香蕉的形状画下来，想要把它变成什么，就在香蕉的形状上添画上物体的主要特征，另一样有趣的东西就变出来了。

3.同一个形象，可以由多种果实变出来。

提问：用哪种果实可以变出小乌龟来呢？

PPT演示小乌龟是由西瓜、切开的橘子、西红柿这些果实变出来。

这些圆圆的果实都可以变成小乌龟的壳,再添画上小乌龟的明显特征,一只可爱的小乌龟就变出来了。

小结：每种果实都有自己独特的外型，根据果实的外状，有时变一变方向、有时切开来，然后根据我们的想象添画上物体的明显特征，就变成了另外一种有趣的东西。这真是一种变魔术的好方法，用这种方法可以变出各种各样有趣的形象来。
    4.教师现场示范，讲解创作方法。

出示菠萝并提问：菠萝可以变成什么？

教师当魔术师讲解示范菠萝变成小鱼的方法。

三、激发幼儿愿望，进行自主创作

1.请小朋友当魔术师，引导幼儿说一说可以把这些果实怎么变，说出自己的创意和想法，激发幼儿的创作愿望。

2.介绍作画材料和作画要求，请幼儿大胆的创作。

3.幼儿创作，教师巡回指导。在创作过程中提醒幼儿要根据果实的形状大胆想象。教师观察幼儿的作品完成情况，给予适当的指导。

四、同伴相互欣赏，分享创作乐趣

1.请幼儿互相看一看别人的作品，说一说自己的作品。

2.教师引导幼儿有针对性的点评2-3名幼儿的作品。

提问：谁来说一说你是用什么果实变出了什么？

你喜欢哪幅作品？为什么？

3.小结：今天小朋友当了一次魔术师，你们的作品非常有创意，回到班里后把变魔术的好方法告诉其他小朋友。