让孩子们快快乐乐地在幼儿园度过每一天是我们幼儿教师的最基本任务。同时培养他们各方面的行为习惯也是非常重要的，所以在日常生活中我也是想尽办法，创新性的去组织孩子，让孩子对我所说的话感兴趣。今天孩子们快吃午饭了，让孩子们听一听音乐吧。跟着磁带中的旋律我带领孩子们做各种手指的变换动作，目的是让孩子的手指更灵活。在做的过程中我发现孩子们特别感兴趣，眼睛始终看着我是怎样做的，然后极力去模仿。我有意识地放慢速度，并加上一定的语言情境。如食指、中指伸出，当作两条腿，在胳膊上走路，上山喽，加油，加油，到山顶了，我们准备下山喽，一二一，一二一，孩子们感觉特好玩，玩的特高兴。
我想不论是组织教育活动还是日常环节中的所有事项，都要从孩子的兴趣出发，引起他们的兴趣，引起他们的关注，这样我们组织起来效果才会好一些。就像歌词中唱的那样：“给小孩做梦的床，给小孩远眺的窗,看他们会带我们到多美地方；给小孩远扬的帆，给小孩勇气的桨 ,这世界一定会变得更明亮；给小孩拥抱和糖， 给小孩吻和柔软 ,等他们变成大人不觉得缺憾；给小孩灯和信仰， 给小孩美和真相，这世界一定会变得更简单。”幼儿教育真的是一门大学问，要不断进取，学习，探索才行！
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