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找春天去
时间：2014年05月29日   作者：王海芸    阅读：1215次
　　对于攀爬区，小班孩子稍微难度大了些，今天和孩子们熟悉游戏新的玩法。
　　根据主题及孩子的能力，我们设置与大班不同的场景和要求。攀援墙要求孩子们能够爬上第二层就可过关，攀援架要求尽量爬到至高处摇响小铃，蜘蛛网则让孩子摸到中心点即可，然后爬过小桥，爬过小山，经历五关后，孩子们可以爬上小土坡来到树林找春天去。
　　这样孩子们熟悉规则后，非常开心的游戏，攀援墙难度大，只有孙牧瑶能爬到第二层，其他孩子还有待练习。“过小桥”对于女孩子还是比较困难，但是每个孩子都尽力去做，完成的非常好。最高兴的是过关后来到树林，孩子尽情跑着、跳着，数数几棵树开花了，小草长得什么样子，漂亮的玉兰花竞相开放……，“春天的秘密可真多”，孩子们讨论着发现的花花草草。
　　反思
　　在游戏中，孩子们的动作能力表现出很大差距，可见，小班的孩子动作正处在学习期，有的还没有掌握动作要领，以至于不能完成要求。根据其特点，也要求我们老师提供多种有层次的器械，满足不同发展的孩子需要，让孩子们在游戏中都能体验到成功的快乐。
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