活动目标

1.了解在水边玩耍的危险。

2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方、不玩水。

活动准备

1.多媒体教学资源：（1）有水的地方：湖边、河边、海边、游泳池等场景一组；（2）故事《小猫咪咪落水记》

   2.幼儿用书第38~39页《水中游玩要当心》。

活动过程

一、    播放多媒体教学资源，了解水边的危险。

1.播放多媒体教学资源（1）有水的地方。教师与幼儿一起看一看，讲一讲。

提问：这是什么地方？（湖边、河边、海边、游泳池等。）你有没有去过这些地方？是谁陪你去的？你们是怎么玩的？

2.播放多媒体教学资源（2）故事《小猫咪咪落水记》。

提问：小猫咪咪是怎么跑出家门的？他都在水边干什么了？他为什么落水？如果没有鸭大婶，小猫咪咪会怎样呢？

3.小结：水边虽然很好玩，但水边又湿又滑，很容易落水发生危险。没有大人在身边，小朋友们不能独自到水边玩耍、

    二、互动讨论:他们的做法对不对。

播放多媒体教学资源或阅读幼儿用书《水中游玩要当心》。提问：他们的做法对不对？为什么？

1.在公园的中心湖：爸爸妈妈带淘淘划船，淘淘趴到船舷上，使劲够水里的水草，船都被他压歪了。

2.小河边:当当一个人挽着裤腿在捉鱼，晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏。

3.大海边：兵兵不顾妈妈呼喊，自己去追赶海浪卷走的皮球。丽丽在妈妈爸爸的保护下跳海浪。

4.游泳池里：婷婷在妈妈的帮助下，带着游泳圈玩水，丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水。

小结：在水中玩耍，一定不能远离大人，要避免做危险的动作。

活动反思

通过本活动知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方、不玩水。在水边玩耍的危险。