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一双小小手
时间：2014年10月20日   作者：王海云    阅读：1380次
活动目标
    1.认识自己的小手，知道每个手指都有自己的名字。
    2.知道小手的本领，了解保护手的方法。
活动准备
    教师事先熟悉游戏“小手拍拍”、“手指睡觉”。
活动过程
    一、学做游戏。
    教师带领幼儿一起做拍手游戏：“小手小手拍一拍，我把小手举起来，小手小手拍一拍，我把小手放下来。小手小手拍一拍，我把小手往前伸。小手小手拍一拍，我把小手往后伸。小手拍一拍，我把小手抱起来，小手小手拍一拍，我把小手藏起来。”
    二、认识小小手。
    1.请幼儿伸出小手数一数，知道一个人的两只手也叫一双手。
    2.请幼儿比比两只手，知道两只手的大小一样。
    3.数数手指头，认一认，知道每个手指都有自己的名字。
    三、用小手做游戏。
　　1.教师说“一只手”、“两只手”、“一双手”请幼儿听指令举手。
    2.教师和幼儿一起做手指游戏。
    四、说说小手的本领，知道保护小手。
活动延伸
    试试小手的新本领。
活动反思
    认识自己的小手，知道每个手指都有自己的名字，知道小手的本领，了解保护手的方法。
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