活动目标
1.了解大吊车的外形特点,感受歌曲的有趣。
2. 能用创造性动作表演大吊车吊卸货物的情景。
活动准备
大吊车的图片、音乐
活动过程
(一)启发谈话,引起兴趣。
什么车的力气最大?大吊车能吊什么?是怎样吊的?
(二)欣赏音乐,学习歌曲。
1.幼儿欣赏音乐,问:大吊车象什么?鼻子怎样?
2.一起听音乐学习歌曲。
3.请你用身体来做一辆大吊车。
4.跟随音乐一起做大吊车吊物体。说一说你吊到了什么?
5.问:大吊车什么时候放的高高的?什么时候放的低低的?高兴时会怎样?
6.跟随音乐,听辨中高音区做相应的动作。
7.幼儿边唱边做游戏。
活动反思
《大吊车》是一首节奏明快,表现力强的儿歌,幼儿能根据歌词创编动作进行表演唱。我创设了“动物园搬家”的情景,引导幼儿想象还有哪些动物需要搬家,鼓励幼儿大胆仿编歌词进行表演,幼儿围成一圈进行活动,活泼、有序,效果良好!
|