活动目标

1.知道玩沙、玩水时的注意事项。

2.懂得在玩沙、玩水时保护自己的同伴。

活动准备

1.两个玻璃容器内分别放入沙子和水，一张4开白纸，一小块空地和一些清水。

2.多媒体教学资源或幼儿用书《好玩的沙子和水》

活动过程

一、引导幼儿通过观察与触摸，感受沙和水的特征，激发幼儿参与活动的兴趣。

1.教师依次出示两个玻璃容器里装的沙子和水，引导幼儿通过观察与触摸说一说，沙子摸上去有什么感觉？把手放到水里有什么感觉？

2.教师小结：沙子的颗粒是细细的、小小的；水是透明的，把手放到水里感觉有些凉凉的。

二、教师演示实验。让幼儿懂得，玩沙时如果扬沙，会对自己或同伴造成危险；玩水时如果不小心，会弄湿衣服或者滑倒。

1.实验一。教师出示一张4开的白纸，教师用手抓起一把沙子，在白纸上方慢慢的松手散下沙子，请幼儿观察白纸上的沙子并说一说：调皮的沙宝宝从高处落下来的时候，还有可能会跑到我们身上的哪些地方？会有什么样的危险？

教师小结：调皮的沙宝宝从高处落下来的时候，会跑到很多地方，桌上、纸上、地上还有衣服上等。如果调皮的沙宝宝跑到眼睛里，我们的眼睛会睁不开，还会很痛。

2.实验二。教师在一小块空地上洒上一些水，请个别幼儿在教师的保护下，踩上去试一试，说一说，踩在有水的地方时，感觉怎么样？调皮的水宝宝跑到地上会有什么危险？

教师小结：调皮的水宝宝如果跑到地上，地面就会很滑，小朋友们容易摔倒，水宝宝如果跑到衣服上，我们会觉得冷，就容易感冒。

三、教师与幼儿一起总结玩沙、玩水时的注意事项。

提问：和沙宝宝、水宝宝做游戏时要注意哪些事情？我们应该怎样做游戏，沙宝宝和水宝宝才不会调皮？

教师小结：在玩沙、玩水时，不要把沙子扬起来，不要把沙子和水弄到自己和同伴身上，也不要把水洒到地上，这样容易将自己或同伴滑到，还要记住玩的时候把袖子卷起来，不要用手去揉眼睛或抹嘴巴，这样做事不卫生的。

活动反思

幼儿懂得在玩沙、玩水时要保护自己的同伴。教学效果好。