活动目标

    1.理解诗歌内容，知道祖国地域广阔，在同一时间不同地区气候差异明显。

2.有表情的朗诵诗歌，感受做一个中国人的自豪。

活动准备

    1.中国地图，《我们的祖国真大》教师教学资源、教学挂图1幅、语言CD，“冬爷爷、春姑娘、雪花、鲜花”等图片

2.抒情的背景音乐、录音机

3.幼儿学习资源2第14—15页

活动过程

    一、游戏：“我是小导游”。鼓励幼儿结合中国地图互相说说自己知道的地方，这些地方的气候是什么样的，人们的生活习惯如何等。

二、引导幼儿学习诗歌，理解诗歌内容

1.教师示范朗诵诗歌《我们的祖国真大》，让幼儿初步感受诗歌的内容。

2.教师引导幼儿通过提问讨论，理解诗歌内容，让幼儿了解北方冬天来的较早，并且比较冷，南方是个温暖的地方，一年四季都盛开鲜花。了解世界上的人在同一时间过着四季不同的生活。

3.随诗歌内容的变化，引导幼儿将“冬爷爷、春姑娘、雪花、鲜花”的图片分别粘贴在中国地图的相应位置上。

4.带领幼儿跟读诗歌，再次感受诗句。

三、让幼儿结合幼儿学习资源，进一步理解诗歌，有表情地朗诵诗歌。

活动延伸

将幼儿制作的师配画，投放阅读区供幼儿朗读诗歌。