活动目标

1.    能与同伴合作，使用大刷子均匀涂色。

2.    感受色彩美，体验同伴合作刷“房子”的快乐。

活动准备

可爱的动物毛绒玩具；只想做成的不同造型的房子；各种颜色的广告材料；水分刷子，调色盘若干。

活动过程

1.    1.设计情境，激发幼儿兴趣。

出示毛绒玩具。我们班里来了几个新朋友，和他们打个招呼吧。老师为他们建了几座小房子，请他们住在里面吧，可他们说不大喜欢，这是为什么呢？怎么让房子变得漂亮呢？你们愿不愿意帮老师把小房子涂上漂亮的颜色呢？

2. 师幼共同装饰房子。

（1）     2.教师师范涂刷的方法：

          用刷子蘸上颜料，从左往右从上到

下，一笔接一笔的刷。

（2）     将幼儿分组，每组刷一座房子。先请幼儿自由的讨论房子 

要刷的颜色，教师可启发幼儿不同面墙壁和屋顶可涂成不同的颜色。

     (3)幼儿分别涂刷、装饰房子，提醒幼儿注意尽量不要把颜料弄到地上、衣服上。

3.互相欣赏各组的作品。

请幼儿说一说：“哪座房子最漂亮？为什么？这座房子都有什么颜色？

活动反思

幼儿的涂色水平，还需提高，主要练习均匀涂色，不把纸张图烂。