活动目标

1.了解几种水果的名称和特征，知道哪些水果是山东特产。

2.尝试用绘画表现出水果的不同形状、颜色及水果之间遮挡的关系。

活动准备

1.收集各种水果若干：苹果、梨、西瓜、桃子、葡萄等。

2.水果篮若干、桌布一块。

3.作画用具每人一套。

活动过程

一、认识水果。请幼儿介绍自己带来的水果名称、颜色和味道。

二、品尝果实，猜猜哪一些水果是山东特产。

1.品尝后大胆进行交流。

2.知道有些水果是山东特产，如：苹果、桃子、枣等。

三、布置水果展台，并观察不同的水果造型。

1.桌布上摆放水果：有不同颜色、不同大小的水果。

2.水果篮中放满水果：有不同颜色、不同大小和相互遮挡的水果。

3.品尝区展示：切开和未切开的水果。

四、引导幼儿观察不同水果的形状、颜色，提醒幼儿关注水果之间重叠关系的造型特点。

1.启发幼儿画出水果不同的颜色和形状，引导幼儿观察水果的遮挡关系：前面的水果要大一些，后面的水果要小一些，后面的水果不能画全，只画能看到的一部分。

2.引导幼儿思考做画的先后顺序：如：先画前面的水果还是后面的水果；先画水果还是桌布、水果篮；先画完整的水果还是切开的水果等。

五、幼儿自主选择内容进行写生画，教师观察指导。

六、作品展示，相互欣赏：说说你都画了哪些水果？你最喜欢哪一幅画，为什么？

活动反思

    大部分幼儿能把自己喜欢的水果画出来，个别幼儿绘画能力欠缺，需要老师帮助才能完成，需要在以后加强。