活动目标

1.理解儿歌的内容，感受夏天太阳的火辣。　　

2.初步了解几种夏天防晒、保护皮肤的方法。

活动准备

    1.一个做成太阳状的刷子道具。

    2.教学挂图和幼儿学习资源。

活动过程

一、出示范例和图片，初步了解画面的内容。　　

1.教师（出示范例）：看图说说，图上有什么？人们在干什么？　　

2.教师（出示太阳娃娃图片，再拿一把刷子沾沾红色的颜料）看看谁来了？它的手上有什么？　　

3.教师：夏天的太阳真顽皮，拿把红刷子，它想做什么呢？　　

二、演示并朗诵儿歌，边理解儿歌的主要内容。　　

1.教师边念儿歌，边根据儿歌的内容。拿着红刷子，在画面上刷，给画面涂上红红的色彩。　　

教师；儿歌里面说什么/顽皮的太阳拿着红刷子，刷了哪些人？　　

2.边操作太阳图片边念儿歌，在“刷刷——”的地方，放慢速度，等待幼儿参与朗诵，让幼儿进一步熟悉儿歌内容。　　

3.红的太阳刷在屋子外面的人身上，大家感觉是热的火辣辣的、还是凉凉的？　　

4.教师带领幼儿一起看图片念儿歌2—3遍。　　

三、启发幼儿进行简单的儿歌仿编活动。　　

1.夏天的太阳拿把红刷子，早出刷外面的人面，想一想，屋子外面还有什么人呢？　　

2.教师引导幼儿用儿歌中的句型“刷刷××的人“，带领大家重复小朋友仿编的句子。