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户外区域的分区
时间:2013年06月18日   作者:刘秀梅    阅读:1515次
    适宜的活动场地是开展幼儿户外区域体育活动的前提条件,我园户外活动场地近16000平方米,非常适合开展户外区域体育活动,我们充分挖掘本园的体育环境资源,利用环境呈现办园特色,科学设计活动区域,将创设体育环境与促进幼儿发展相结合。
    我们将户外划分成不同的运动区域,并且根据幼儿的不同年龄特点投放合适的器械,赋予每个区域不同的运动功能。在富有童趣的户外场地中,我们设置了不同的游戏情节,有“登上钓鱼岛”、“快乐向前冲”、“送小动物回家”、“沙池寻宝”、“邮递员送信”等,并根据主题和季节的不同做相应的调整。因为户外区域体育活动时针对中大班幼儿开展的,因此在游戏中,我们也根据幼儿不同的的年龄特点设置了不同的情节和目标,投放了不同层次的材料。例如在快乐向前冲中,平衡架的摆放设置了高中低三种不同的难度,对于一些胆小、平衡能力较弱的幼儿,我们提供了较低的,无倾斜角度的平衡板;对于胆大、平衡能力又强的幼儿,我们则为他们准备了富有挑战性的、高的、倾斜角度大的平衡板。梯子摆成的小桥也有宽、有窄,有高、有低,幼儿在活动过程中可以根据自己的能力选择不同的路线,由易到难,让每名幼儿都能体验成功的喜悦。在这一过程中,幼儿不仅感受到快乐游戏的强大魅力,而且在潜移默化中培养形成了坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和乐观向上的良好态度。
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